Modelo SAMR.

En esta entrada pretendo exponer un tríptico realizado con información sobre el modelo SAMR, la información la recupere del libro: Los Modelos Tecno-Educativos, revolucionando el aprendizaje del siglo XXI. 

Modelo samr de Arantxa Fernandez

Creo que este modelo es de gran ayuda para mejorar la aplicación de las TIC´S que son tan importantes hoy en día.

Arantxa Fernández.

CONNECT: Un modelo para implementar la Realidad Aumentada

En ésta entrada explicaré a través de un slideshare, qué es el Proyecto CONNECT, y cuáles son sus objetivos con la educación. Incluye videos y conclusiones personales.


http://www.slideshare.net/karlapaulina1208/connect-un-modelo-para-implementar-la-realidad-aumentada

Conclusión:

Para la rama de la educación es muy interesante porque los niños pueden conocer lugares que nunca imaginaron, además es otra forma de aprender, utilizando las herramientas tecnológicas, cumpliendo un objetivo académico, porque también se lleva a cabo una evaluación pedagógica al planear y realizar dicha actividad. Para los profesionales en  la educación, también podría ser una herramienta para conocer distintas formas de enseñar y de creación de bilateralidad al ir aprendiendo al mismo tiempo con los alumnos.

Cognitivismo

En esta entrada vamos a presentar el Cognitivo, utilizando como herramienta una presentación de Power Point, respondiendo a las siguientes preguntas:

Cómo ocurre el aprendizaje

Cuáles factores influyen en el

Cuál es el papel de la memoria

Cómo ocurre la transferencia

Cuales tipos de prendizaje se explican mejor con determinada teoría

Cuáles de los supuestos o principios básicos de una teoría son pertinentes al diseño de instrucción

Cómo debe estructurarse la información para facilitar el aprendizaje

Cuál es rol del que enseña

Cuál es el rol del que aprende

Cuál es el rol del ambiente de aprendizaje

Cognitivismo de Arantxa Fernandez

Creamos un video con una actividad con el objetivo de que pongan en práctica el conocimiento cognitivo, que obtuvieron de la presentación. 

Conclusión:

Llegamos a la conclusión que el aprendizaje cognitivo es de suma importancia, pero es necesario saber de todos, ya que gracias a cada uno, se obtiene un conocimiento más sólido y estructurado; es necesario hacer consciencia del pensamiento cognitivo de cada persona, ya que dicho conocimiento, nos permite ser críticos y racionalizar ante cada información que se nos presente.

El pensamiento cognitivo se puede mejorar con ejercicios de memoria y mattemáticos, aquieres mayor agilidad en la resolución de problemas que implquen un razonable profundo, o un análisis complejo ante cualquier situación.